角梅的经历在文中有怎样的作用?教学目标1.学习托物言志的手法2.学会运用比较阅读的方法,整体把握文章的思路。3.学会通过对“物”的描写,寄托情思,抒发感悟朦胧潇洒?缀满?衣襟木槿?平庸?踱步?崎岖攫住?震撼?妩媚?玉簪花憧憬?沮丧?蜕变?病恹恹震颤?蕴藏?笨拙?性命攸关词语积累看花忆花悟花花瀑花穗?花苞凋零的花不幸的遭遇万花灿烂生命长河无止境欣喜之情遗憾之情振奋之情《紫藤萝瀑布》课文内容回顾形态香气思路丁香结好一朵木槿花看花(1)——(2)(1)忆花(3)——(4)(2)—(13)悟花(5)——(7)(14)—(19)拓展:《丁香结》《好一朵木槿花》梳理思路拓展:《丁香结》《好一朵木槿花》梳理思路看花忆花悟花(1—2)雪白、星星般的丁香(3—4)“照耀着文思和梦想”装着古人吟咏丁香的诗句(5——7)生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”(1)玉簪花、美人蕉、紫薇——木槿(2)—(13)木槿的两度花放(14)—(19)面对一切困难的勇气在顺境中不要迷失自我好一朵木槿花丁香结思路《三角梅》整体思路(忆)花(看)花(悟)花忆栽种后的前三年生长经历:第一年:完全忘记的生长第二年:仍然毫无变化第三年:病恹恹,一幅要死不活的样子第四年:先——依然毫无生机接着:长枝、蓄力、开花第五年:枝茂花繁、灿烂美丽生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!忆花看花悟花忆栽种后的前三年生长经历:第一年:完全忘记的生长第二年:仍然毫无变化第三年:病恹恹,一幅要死不活的样子第四年:先——依然毫无生机接着:长枝、蓄力、开花第五年:枝茂花繁、灿烂美丽生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!《三角梅》整体思路共同特点——托物言志物志丁香生命在给你芬芳同时,也给你不断的幽怨,期待人们能坦然面对木槿花要有面对一切困难的勇气在顺境中不要迷失自我三角梅生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能
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