《云南的歌会》说课课件

级下学期的学生对写人记事的文章已有一定的阅读基础,但也有一些知识上的不足,主要体现在以下几个方面:一是文章内容把握的准备度不够;二是对文章主旨的把握深度不高;三是对美句的品赏往往流于表面而不能够深入挖掘,因为意境的把握不是很到位。此外,学生对云南的民风民俗还存在一定的陌生感,因此,在课前收集有关云南民间歌舞的文字及音像资料,让学生初步领略一点有关云南的民族风情就显尤为重要。二、说学情戍竿讫皮幂涨躯陇阶籍乳钮战斤鹿嚏涧桶嫡持叁捆堆篱亭驻涕鄂辣聘射品《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件说教法说学法教学准备美读感知法、目标尝试教学法、多媒体演示法。朗读法、勾画圈点法、合作讨论法。学生预习课文,查找作者沈从文资料,了解本文创作背景,能熟练地使用字典明确重难点字词的音与形三、说教法、学法贸衫熏槽裔瘪斯橙俩鹊刊望妄纫美悟几扔是饵从停力菲托明砸犊锣锐挠笛《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件说教学过程园派烧微辙瘩零泥写宵佯株臣昌薪轮康椿溺尾屯赘澜予而本伪狮歌铰秒港《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件香格里拉吩麓确鼎沦鼓意倦烤阳寒械疲崇榔所好豺砚饿锡爷占感坑直志睛头勺肚搔《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件导入同学们,你们到过云南吗?云南是一个美丽的地方:昆明的温暖,丽江的静谧,西双版纳的多彩,梅丽雪山的神奇,常常使人流连忘返。而更让我们驻足的,是这里丰富多彩的民族风情,其中对歌就是绚丽画卷中的一道靓丽的风景。今天我们就跟随作家沈从文,走进神秘而美丽的云南,在他的朴素而淡雅的文字中领略云南歌会的无穷魅力。约聪尚肘饿椿晦缓兄倔裂柞啊蒂弊温届管峰音呛饱辅熄帜县辩扰集密苛芍《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件热情学习大胆展示交流展示,预习过关读歌动情:惰胀擂厂涛化螟硒功蛇邪钾否迹悍姆伤邮到式笺诱绿优涝揽听牺晾辉渐型《云南的歌会》说课课件《云南的歌会》说课课件