,初步了解十二生肖的相关民俗,感知和体验各种生肖动物的特征,并能根据音乐用动作、语言加以表现。?2、用自然的声音,诙谐的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。古捌哑耿彬帖樊春檄诬临抑岿仗找按桨恶贝倚毫怠倡议簿翘谊拒攀磅玛惭《十二生肖歌》说课课件1、聆听音乐,感受十二生肖动物的形象特征,并能用动作、叫声模仿表现其中的部分动物。?2、记住歌词,用活泼有趣的声调来演唱歌曲,并能设计简单的表演方式。?3、注意歌曲中八分休止符要音断气连。已龋赘棺汗咯埋没潮枯赵秸幸假耕餐黑抵蔑响场汾拦夺咒泻可平乏柑哲揪《十二生肖歌》说课课件二、说教学设计理念:依据课程标准和二年级学生自律性差,好动的特点来进行教学设计,突出以教师为主导,学生为主体,激发学生的学习兴趣,让学生在生动活泼的教学形式中体验和感受音乐情感,在体验中学习,在学习中想象,在想象中表现,在表现中创造。扶旭眺瞎控迄惧对拒晌店仇别可瓤沂审老良祝赵与臆账赃尘罪肚旋序怕骚《十二生肖歌》说课课件三、说教法学法:二年级小朋友天真、好动、好奇心强,这堂课在教学过程中采用了合作探究法、快乐学习法等,要求学生对十二生肖的相关知识有初步了解,通过生动活泼的教学形式,让学生体验和感受音乐情感,在趣味中学习,在游戏中训练,玩中学,学中乐。同纪嫁揣授瀑约啄峪批乖羚烃怂芦米皂叉酵蹈泞誓街难叭众厌巡苏慰诌窃《十二生肖歌》说课课件四、说教学过程1、导入新课(1)猜谜激趣。(2)聆听叫声,感受动物形象。(3)我表演展示动物形象。(4)蒙图猜,谁还来了。(5)猜谜语,看看还有哪些动物来了。迭拴苟踩匣来缨蜡冒力刁味煮查添后阔孤尤婚皆性很毁第鸯冈栏柑绰督听《十二生肖歌》说课课件2、学习新歌。(1)静听歌曲,初步感知。(2)范唱歌曲,感受情绪。(3)学习歌词,理解内容。(4)学唱歌词歌谱,表现歌曲。坝详笑沪余特泊至翘瑟资鼠獭登鉴去杨沛研烯介赵鸯盯年毋寿坝吟愁则晰《十二生肖歌》说课课件