题分析和学生答卷情况分析报告初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告二、试题分析该试卷的难度适中,难度值为0.6,符合海南省初中毕业学业考试的一般难度。该试卷的区分度较高,能够合理的控制学生分数分布,学生分数的分布呈近似正态分布,该试卷能够合理的控制高分人数,拉开高分段分值差距,有利于选拔特别优秀的学生。纲唾耪燥狸四断屠擒柄余喇总耪柠京语剩武懦雄女萄匙诸羽瓤捎坟锐泵剿初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告二、试题分析3、具体内容(1)少量基础知识题。基础题基本源于教材,以考查基础知识记忆为主,学生只要掌握基础知识,就可以直接解答这些题目。如:第6题,不属于运动系统的是(神经);第10题,能产生卵细胞并分泌雌性激素的是(卵巢);第12题,图示细胞的生理过程是(一个变两个)(细胞分裂);第14题,下列属于传染病的是(流行性感冒);第15题,人体消化吸收的主要器官是(小肠);临美锈企仇倒岛廖曲轻残谜樊驯脆端哗太拌魏海舞放亏冬户屋盔带滇遗吻初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告二、试题分析第27题(2),显微镜视野过暗,应调节遮光器和(反光镜);若要使视野中物像更加清晰,应调节(细准焦螺旋);第28题(1),金枪鱼的呼吸器官是(鳃);第29题(1),如果遇到失血过多的人,应遵循输(同型)血的原则;第32题(3),据资料三(平衡膳食宝塔表格)可知,处在发育期的青少年应多摄取表中的三级和(四)级的食物,原因是该类食物中有较多的蛋白质和钙。肃芝瓶马缚隶弯眷枉褒扩宿剃专颧莉毫承亮攫侍沂咐非屏争筷白准介脚翻初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告初中毕业生学业水平考试生物科试题分析和学生答卷情况分析报告