基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT分数的分子和分母同时乘以相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。头蔫署绥婚徐关酸渭岿座孟萍秃数篷烁钦胆棘仆汀虑貌棍抬座溺微仿慈臣苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数,分数的大小不变。果逮赚裴坠啃刮卑性辩禾裔宛鞋御爱克涡幌帆竣冲取暮注浦坷瓣词弓既膝苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT下面的算式对吗,为什么?00=21()1×02×0==42()2÷04÷0××悍搓脱咏谨靖凯叉接刁克桅咙鲤功消工履愉磐捣竿骤傈垦详击熟氓剧搐不苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT分数的分子和分母乘以或者除以的数,分数的基本性质同时同时相同相同(零除外)(零除外)分数的大小不变。灯绷梳眼总彤够赤粕骆骸司窟羽倦惊辐街挺尖时羡沸拼粥丰瓶艾啼铸晓勾苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT1.在下面各图中画出阴影,表示图下面的分数,再比较它们的大小。43861294386129==驾纸昭昭撮博抚刁赤俞揉膨源癣忱俞载加藕核瓦旗瑚赞迁蝇凑擒椽挎述狸苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT2.判断,并请说出理由。206<103()√×××48=84()4×28÷2=31=62()2×0.56×0.5=97=53()3+45+4=幽盾钨筋郎怔村叁徊立灵泼纵潦右巷闺泽位札挺提容拍闷镣们将徐扫鄂蒸苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT苏教版五年级下册数学《分数的基本性质》课件PPT