部编语文一年级教材识字与写字教学策略1部编本”教材识字写字的几点变化“2(一)教材板块调整原版教材开始是拼音教学新版教材改为识字教学34(二)识字和拼音的比重调整新版教材的拼音教学由原来的4单元减少到目前的2单元;识字由原来的8课调整为现在的10课。目的:体现了新课标中“识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点”的要求;体现了拼音为识字服务的定位。5(三)字种调换调换为儿童使用的高频字。《小小的船》,原版本要求会写“见、白、田、电”,新版本要求会写“月、儿、头、里”。《画》,原版本要求会写“人、火、文、六”,新版本要求会写“水、去、来、不”。《四季》,原版本要求会写“七、儿、九、无”,新版本要求会写“天、是、四”等。6一年级上册由原来的400个减少到300个。目的:降低难度,放缓坡度,减轻负担,保护天性(四)识字量减少7(五)语文园地增加了“识字加油站”一年级上册8个单元,有6个“识字加油站”。6个“识字加油站”,共完成31个会认、6个会写的任务。8采用灵活多样的形式识字减轻课文识字负担增加了识字规律,对识字进行了人工干预9(六).增加了笔画、笔顺规则、偏旁识字教学更清晰、更科学10
全文预览
