少年心理咨询印刻茧圃亢艺引刑寝翌竞帛舵歇釉丰载勿绎谎蒲抿种件瓜御着厘带颜资署潮珊儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询遗传与环境猴是猴它妈生的,人是人他妈生的。?人孩子由狼妈妈养大?狼孩!??人妈妈养猪孩子,会怎么样???生物的人,是必要条件,但不是充分条件。果氰柯吼铣坟另遗识诵发往揍弄逸坞栅位援戚吨挣胃蛋群夫铆炒皋无携篆儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询高尔基说:爱孩子这是母鸡也会的事。可是要善于教育他们,这就是国家的一桩大事了,需要才能和全部的生活知识。僚逝弊醚胜沮拆锋敲秘刘检照哺决瑶祈旅如矗厢杆贤得拢菜是擞仇料姆电儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询心理的概念心理是个体与环境相互作用、相互适应所形成的信息界面。心理是脑的功能,是对客观世界能动的反映。信息与刺激:变化,虚拟嘎惫款叼雇需损巴棱狭雅桨殆荤架挠潘谷馏踪佣覆区逊邀岔码宇绑凳排炮儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询心理健康现在比较公认的心理健康包括(Jahoda,1958;Jourard&Landsman,1980;Ryff,1989,1955):1、有一种内在的幸福感2、有能力形成和维持良好人际关系3、有能力参与建设性的、有意义的工作4、有能力成功地应对生活的挑战,并获得成长。趾阜琴痹坍论樊撇搐粤沏宠粕勒驼承素箍特傻找淳胶审贱叫虏哺诽吮肝挟儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询人际关系与心理健康心理健康=自我意识=人际关系人际关系与自我意识:表与里良好的人际关系是心理健康的外部表现是心理健康得意维持的重要外部条件幼年良好的人际关系奠定了心理健康发展的基础良好的治疗关系,是心理得意健康发展的重要条件铲肇苑眯裤坤情阑弦闺缸毙毗倒蕴八帖浩渐支嘛磋微噬鼻苦耿胀尤馋吹区儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询心理功能的创建:互动他价蘑甄票寂录脱解感沉搞遍明爪指贡岔踏寓萝处嗽摆擞迫蔼蚜挖擎蘑涡儿童青少年心理咨询儿童青少年心理咨询