把现代多媒体手段应用到教学中,制作了CAI课件,用自行制做的多媒体课件进行教学,生动形象,教学效果好。本课程灵活运用多种先进的教学方法,有效地调动了学生学习的积极性,促进了学生积极思考,激发了学生的潜能,在教学环节和方法改革中有特色,效果显著。2、教学环节和教学方法改革课程建设内容三、加大改善教学条件力度,建立完备的软、硬件设施1.教材建设:教材使用方面,针对不同专业,配有符合教学要求的规划教材。教材建设方面,鼓励有实践经验的教师积极参与教材及扩充教材编写工作和课件制作。一方面提高教师业务素质,一方面及时将教学反馈信息和教学经验带到教材建设中。2.实践性教学环境:为实现基于工作过程设计的课程结构,以项目教学为主导的新的教学模式,我院为我专业投资了十多万的资金,建设了两个实践教学工作室,同时还配备了大量教学设备设施。课程建设内容《版式设计》是图像图像专业的一门重要的专业核心课程。基于职业岗位群工作过程和典型岗位资质的分析,我专业重新组织和序化了培养方案及教学内容。《版式设计》课程其主要是将文字、图形和色彩根据特定内容的需要,成功的组织安排在一定的版面上,使需要传递的信息能迅速、有效的传递,并令读者在阅读的同时获得视觉的美感和心理的愉悦。本课程主要培养学生运用排版设计软件,来实现并掌握图形图像与文字的排版,报纸、书刊及画册的编排与设计等方面的能力。课程设置书籍装帧设计期刊设计报纸设计企业形象设计产品包装设计海报招贴设计网页艺术设计应用范围衔接关系《版式设计》课程是平面设计课程模块的核心课程,是在学生掌握图形图像处理、标志、广告设计等知识的基础上开设计的一门课程,是一门综合类型的课程。本课程还为图形图像专业后续课程:产品包装设计、企业宣传设计、书籍装帧设计等课程提供了一定的理论基础及制作技能。作为专业核心课程,本课程侧重于学习宣传单、报纸、书刊和画册等版面设计方面知识和技能应用。
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