在具体语境中的含义)。从历年对实词的考查情况看,文言实词的考查主要涉及一词多义、古今异义、通假字、词类活用和偏义复词等方面。考点一文言实词Ⅰ文言实词的5大命题角度————————————————————古汉语中的一词多义是一个普遍现象,即一个词在不同的语境中具有不同的含义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义,应根据具体的语境仔细辨别。比如“兵”的字形表示“双手持斤”,本义为“士兵”,但在使用的过程中出现了多个义项:兵器;士卒,军队;兵法;战争,战乱等等。如“斩木为兵,揭竿为旗”中的“兵”解释为“兵器”。命题点1 一词多义答案:1.(1)变得锐利,变得锋利(2)使……快(3)有利(4)有利的形势(5)利益,好处(6)利润2.(1)推辞,谢绝(2)辞谢(3)道歉,认错(4)道谢(5)告诉,劝告3.(1)发动(2)举起,抬起(3)推举,举荐(4)攻取,占领(5)提出,列举(6)成功(7)全,合(8)尽通假字,指古代汉语中音同音近可以通用的字。因为古代汉字的数量少,语言里有这个词,但是没有记录这个词的字,就用音同或音近的字来代替。通常有两种情况:一种是有本字的假借,如“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《鸿门宴》)中的“倍”假借为“背叛”的“背”;一种是无本字的假借,如“而”本义是“颊毛”,假借为连词“而”。命题点2 通假字4.指出下列各句中的通假字,并解释。(1)悟言一室之内(《兰亭集序》)____________(2)愿伯具言臣之不敢倍德也(《鸿门宴》)____________(3)举酒属客(《赤壁赋》)____________(4)共其乏困(《烛之武退秦师》)____________(5)御六气之辩(《逍遥游》)____________(6)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)____________(7)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)____________