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席酉民

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:40 |  大小:0KB

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lue能力Capability知识Knowledge事物发展DevelopmentHowtoimprovethewisdom,valueandcapacityofstudents??如何提升学生智慧、素养和能力Capacity:??(canbetrainedthroughteamworkandinnovation)能力靠训练:??(互动和创新)PhilosophyandValue:??(canbeedfiedbycultureandgoodenvironment)素养靠熏陶:??(文化和环境)Wisdom:??(canbesawyedthroughfollowingthemastersandpromotion)智慧靠感悟:??(效仿与提升)Knowledge:??(canbelearntandgainedbypractice)知识靠学习:??(习得和操练)Howtotraintheseoncampus?校园如何满足这些要求?中国民众对教育的喊打……国际对中国教育的微词被“教育”“摧残”的“孩子”被格式化的一代教育等于读书,读书等于赶考-消灭民族生存力幼儿园把小学的内容讲了,小学把中学的内容讲了,中学又把大学的内容讲了,哪大学讲什么?就把幼儿园的内容补上,讲基础文明!中国的学生一般不敢对老师说不,美国学生虽然也很尊重老师,但会和老师争论。中国的学生太听话。-RichardC.LevinPresidentofYale大家经常将责任归罪于体制问题体制问题、管理问题、技术问题体制不能成为不解决其他问题的借口3、中国教育面临的挑战:舆论与教育界的反应我国现代大学运行问题扩招导致教育质量严重下滑!大学科研闭门造车,与实际脱节!强调合作交流,而夫妻店、师徒团队成主要合作团队!行政权代表资源占有权、资源优先享有权?Paper第一,研究成果使用价值第二?论文=ctrl+c、ctrl+v?……

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