教师常见心理困惑解析做内心强大的教师2018年5月读书分享坚持目录1作者介绍推荐序坚持PART01作者简介杨敏毅,女,中共党员,上海市心理特级教师。担任上海市七宝中学心理健康教育中心主任。是闵行区名师工作室主持人、学科带头人。曾获得全国中小学心理健康教育“十佳教师”称号、闵行区第八批拔尖人才称号、2上海市抗震救灾先进个人称号、上海市三八红旗手称号、上海市首届“教书育人楷模”(十佳)称号;2011年上海教育年度新闻人物(十佳)称号等荣誉。出版个人专著四部:《中学生心理辅导实用技巧与案例》、《团体心理游戏教程与案例》、《是谁送来红玫瑰》、《团体心理游戏设计与案例》。参加8部心理教材与书籍的编写工作。曾担任《中学生心理》、《中学生天地》、《当代青年研究》、《大众心理学》、《上海教育》等刊物的专栏作者,在心理教育重要刊物和核心期刊发表心理类文章200余篇。坚持王震,上海市首批学校心理咨询师,上海市宝山区教育学院心理教研员,宝山区学校心理健康教育发展中心副主任,“国培计划”心理健康教育项目主持人。荣获上海市“育德之星”等荣誉称号。《中学生阅读》专栏作者,出版专著《跳出常规》,参与编写《初中生心理辅导指南》等。作者简介坚持真正的强者在于内心的强大、对生活的热爱。内心强大是敢于担当责任,有坚定的意志和饱满的情绪,有战胜怯弱的勇气,有敢于冒险的精神,不受外界影响的人。内心强大的人,不论外界有多少诱惑多少挫折,都心无旁骛,依然固守着内心的那一份坚定。什么是内心强大?坚持第一辑优秀到不能别忽视别让别人的评价左右自己教师成长的几个阶段:1.学习模仿阶段2.发展提高阶段3.创立并逐步形成自己稳定的特色和风格坚持第二辑智慧地绕过人际险滩?不要做让学生又爱又恨的人坚持第三辑愿你被生活温柔相待?好老师不等于好爸爸坚持第四辑拥抱自己的不完美?“必五男神”称号的由来坚持THANKS谢谢聆听坚持
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