一、教材分析三、教学程序四、远程应用二、教法学法一、教材分析1、教学内容2、教材地位3、教学目标4、教学重难点5、教学准备3、教学目标a.知识目标b.能力目标c.情感目标二、教法学法1、TPR全身动作反应法2、直观教学法3、竞争教学法4.多媒体辅助教学法三、教学程序3、Presentation4、Practice5、Consolidation1、Warm-up2、ReviewHowmanypeoplearethereinLiuXin’sfamily?Myfatherisafarmer.He’stall.Helikessports.
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