上午和下午一共卖出多少个“海宝”?你会计算吗?怎样列式?你能提出什么数学问题?世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。我会用竖式计算。380+550=380+5503190930(个)因为38+55=93,所以380+550=930。为什么百位上不是8?还可以怎样计算?(二)探究算法百位上3+5,再加十位进上来的1是9。二、探究新知(二)探究算法(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?550-380=你会计算吗?怎样列式?你还能提出什么数学问题?二、探究新知世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。还可以怎样计算?(二)探究算法550-380=550-3807.10170(个)为什么百位上是4减3?因为55-38=17,所以550-380=170。我会用竖式计算。十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。二、探究新知(三)观察对比二、探究新知刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?相同点是:都是几百几十的数相加减,竖式计算时都是相同数位对齐,从个位算起。不同点是:一个是几百几十加几百几十的计算,一个是几百几十减几百几十的计算。几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么?计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。380+5503190550-3807.10240+460=00710-380=30240+420=60710-310=00加法中,上面的题十位相加满十了,需要进1,下面的题没有进位;减法中,上面的题十位相减时不够减需要退位,下面的题没有退位。三、知识应用(一)判断百位上是几7观察上下两道题目,说一说有什么不同。364(二)啄木鸟治病√三、知识应用420+3901801920-86060()()√×1四、布置作业作业:第14页“做一做”。
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