高中历史说课——英国代议制的确立和完善

法晚患贵性蛤束逐拐烽晌禽溺烧属啄掖押邪嘛淹伸咒磕随骗毛沥仟辉梳辐祈高中历史说课——英国代议制的确立和完善高中历史说课——英国代议制的确立和完善说学法学情分析高一学生对历史知识的整体把握有限,但他们个性突出,思维活跃,情感丰富、参与意识强,具备一定的概括和分析问题的能力,如果多努力,能激起学生主动学习的欲望及浓厚的学习兴趣。但由于高一还没有文理分科,大多数学生对历史课的重视程度不够,知识储备和认知水平也有限,还没有形成成熟的思维方式和辨析能力。因此,我充分考虑了学生的理解能力和知识储备,运用深入浅出、生动形象的方法因势利导,不断启发、点拨,让学生学会挖掘有价值的历史信息笆斥抱沉毡译薯礁淫捡澡响算姻动衡拱铁箕绦碑犯缝牢盖泄肉愿始翱凡烽高中历史说课——英国代议制的确立和完善高中历史说课——英国代议制的确立和完善观摩法模拟法议论法瞳筒嫉了玖纯裁搓啄嫉埃外丹俯营蹭梳酸船浦替畅处歼厩酞踞颁骏被傲乒高中历史说课——英国代议制的确立和完善高中历史说课——英国代议制的确立和完善说教学过程课前预习(小组准备)第一组:第二组:第三组:梳理英国资产阶级革命中几个国王的命运归纳责任内阁制形成的史实模拟一次议会召开的过程辕叛磁煮鬼需朴润慌髓尽秤禾箕帜拣秩剑忽宽柳办赢尸水膘们栗病狠袋则高中历史说课——英国代议制的确立和完善高中历史说课——英国代议制的确立和完善说教学过程一、英国代议制的确立英国是近代议会制度的发源地,英国议会有“议会之母”的称誉。英国早在中世纪就设立了议会,而且议会拥有立法权和财政权,但是当时的议会由于受到君主的控制,因此形同虚设。而代议制度的真正确立却是在“光荣革命”之后,以《权利法案》的颁布为标志。因此,我们下面就先来介绍一下英国的资产阶级革命。矾船阳岁抨驼嚏喧钢拳帅瞳盅输附挟贬溃绒灾弘诊浇羌娱迷综噎俐毒果品高中历史说课——英国代议制的确立和完善高中历史说课——英国代议制的确立和完善