6~10的认识和加减法解决问题(6和7的加法)看图说说图的意思。=2+35怎样解答?一、复习旧知看图说一说算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。(只)能解答吗?一、复习旧知这幅图的意思看明白了吗?=3+47看图说一说算式表示什么意思。把左边的3个苹果和右边的4个苹果合并在一起。(个)左边有只,右边有只。42?只一共有几只?表示求一共有几只。=(只)+4262.请完整地把图意说一说。1.图里有什么?4.4、2、6分别表示什么意思?3.这道题怎样解答?二、探究新知?只一共有几只?左边有只,右边有只。25说说图的意思。能提出一个问题吗?这道题怎样解答?=2+57(只)说说2、5、7表示什么意思。三、知识运用小结求两部分合起来一共是多少?用什么方法计算?三、知识运用?条=3+36(条)一共有几条鱼?左边有条鱼,右边有条鱼。33说说图的意思。这道题怎样解答?两个3表示的意思一样吗?三、知识运用?朵=2+57(朵)两个同学互相说说图的意思。再进行解答。=4+26(个)检查检查,看看对不对?这个式子写得对不对?我们在检查的时候应该注意什么啊?检查式子写的是否正确。=5+27(个)×4四、知识延伸?个说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,再解答。我从左右两部分看的。我从物体颜色看的。我从物体形状看的。有时解决问题可以从不同的方面寻找信息。
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