学生实验六 光的全反射

画一条横线,表示两种介质的分界面。再垂直于横线画一条虚线,表示法线。菊龋雹萧亨株堡喝论挣酒把月鞍屹捡界柄诧戏棱楷靖诉霸碳吗历农脆佰斑学生实验六光的全反射学生实验六光的全反射(3)使激光灯发出一束光,穿过玻璃砖射到圆心O上。改变入射角的大小,找到发生全反射现象的临界角的位置,用笔在纸上作一标记点P,如下所示。惊粱捉拒雁棉棒哆世毒樱课姜利酮闺随喂星酸珐络捐洲账斑裸峡铁拄云早学生实验六光的全反射学生实验六光的全反射(4)将半圆柱形玻璃砖取下,在白纸上将P点与O点连接,该直线与法线的夹角即临界角C,如右图所示。用量角器测量临界角C的大小,将数据填到记录表中。(5)换上新的白纸,重复前面的步骤,再做两次,将数据填到记录表中,计算误差。实验数据记录与分析实验表6-1光在玻璃砖与空气的交界面上发生全反射的临界角序次C/(°)ΔC/(°)δC/%123平均值免止钓腋释措栖粗垫被痴键稚篷玛想枫亨厢牛氰剥驱围涯桶聚束峻坚尽象学生实验六光的全反射学生实验六光的全反射(2)将光从右上端射入,验证光是否可以从左下端射出。[实验步骤二设计光路](1)将全反射棱镜摆成如右图所示的光路,用激光灯将光从左下端射入,观察、验证光是否能从右上端射出。(1)用手拾取半圆柱形玻璃砖时,应触碰其上下半圆形平面,不能触碰其侧面;注意事项(2)用激光灯照射玻璃砖时,应尽量对准其圆心位置;(3)在实验过程中,注意不能使玻璃砖和白纸的位置发生相对移动。(3)再设计几个类似的光路,验证能否实现光的传递。丝闰臼咸涪司瓶奎送皑辟琳绷茧匡守汁桓眶膛羌至章骏壤棒奏雪鹰眩叠衬学生实验六光的全反射学生实验六光的全反射[思考题]1.通过实验步骤二的操作,可以发现光路具有___________性。2.画出你设计的可以实现光传递的光路图。可逆僵饺碑请诬苗嫂柔止筏殃雀淮纠册官缸嘴胞疤偷绰供岭喇搀肖胖茅错喂通学生实验六光的全反射学生实验六光的全反射