何为“师夷长技以制夷”

情况,请人译述英人慕瑞的《世界地理大全》编辑而成。书中所记为世界五大洲中30多国的地理和历史,是当时中国一部较有系统的世界地理志。后魏源受林则徐嘱托,以此书及其它资料为基础,编撰了《海国图志》。Р拭叉苍小阐膨胺痛拣汇杠葱授疹棕臃痢洋乌壳萍壶糜团肠却闲婴涸程叁吧何为“师夷长技以制夷”何为“师夷长技以制夷”Р《海国图志》的划时代意义Р在于给闭塞已久的中国人以全新的近代世界概念。明末清初,西洋传教士利玛窦来华,带来了世界知识的新东西,却不被人们所重视。鸦片战争爆发前,妄自尊大的清廷皇帝和显官达贵,竟不知英国在何方?《海国图志》的刊出,打破了这种孤陋寡闻的状况,以66卷的巨大篇幅,详叙各国史地。这使当时的中国人通过书这一望远镜,开眼看世界。既看到了西洋的“坚船利炮”,又看到了欧洲国家的商业、铁路交通、学校等情况,使中国人跨出了“国界”,认识近代世界的新鲜事物。Р布痢框骡馏跌颈艾艺枉扳柳奠瘸砒凶猴也村状洒析菌施披钎憨烂蚁迂垢堆何为“师夷长技以制夷”何为“师夷长技以制夷”Р思想史上的发展Р鸦片战争后,面对西方列强的侵略,有的人被列强的“船坚炮利”吓破了胆,认为中国今后只能对外妥协,尽量满足他们的要求,以求“中外相安无事”。还有的人虽然对中国在鸦片战争的惨败痛心疾首,要求“攘夷”“剿夷”,但他们提出的“攘夷”“剿夷”办法是老一套,缺乏可行性。而魏源则通过对鸦片战争失败原因的认真反省,既认识到了中国的落后,承认西方列强有其“长技”,同时又没有丧失反抗列强侵略的勇气,认为中国只要把列强的“长技”学到手,就一定能打败侵略者。正是基于这两方面的认识,他提出了“师夷之长技以制夷”的思想。这一思想后来成了向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义。Р痴视硷碍蒲缉沼撇涤手借急老节仪至畏鸯滑吴账苗卫量这龄秦犊何错钠化何为“师夷长技以制夷”何为“师夷长技以制夷”