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2016高中生物说题比赛课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:23 |  大小:4176KB

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。肾上腺素的作用是。(填“催化”、“供能”或“传递信息”)?(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调节属于调节。乙酰胆碱属于,(填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。?(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可)。Р命题立意Р①能用文字准确地描述生物学方面的内容。?②能理解所学知识的要点Р(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素2ml后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压恢复。肾上腺素的作用是。(填“催化”、“供能”或“传递信息”)?(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调节属于调节。乙酰胆碱属于,(填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。Р命题立意Р(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可)。Р1、能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。?2、能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法得出正确的结论。?3、能用文字准确地描述生物学方面的内容。Р命题立意Р神经调节及其特点? 兴奋在神经元之间的传递? 激素调节及其特点Р②题目背景РⅡ----理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价Р【涉及知识点及大纲要求】Р题目背景Р●题目的设计具有一定的? 梯度性Р●体现了考题内容“由易? 到难”的编排设计特点Р【设计特点】Р题目背景Р区分度Р难度系数Р0.607Р0.731Р【成绩反馈】

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