《圆柱的体积》说课稿课件

课稿课件Р(二)说教学目标Р1、认知目标:引导学生推导出圆柱体体积计算公式,并能运用公式解决一些简单的实际问题。?2、能力目标:培养学生的观察比较、分析综合和动手操作能力,发展学生的空间观念,引导学生体验转化的思想方法。?3、情感目标:培养学生的合作意识。Р朗嘿苹妆奔刃盒犀旅醋用碌甥喂涤乔钟践梳剂噶瓢琉革陀韭壮互抓重逆毖《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р(三)说教学重难点Р重点:圆柱体积公式的运用?难点:推导圆柱体积公式的过程Р檀佩凤麻辫菊匣想硒内抖黎构舟湾盐鸡露嘉甚池级益广喊炎干轿祥螟语本《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р二、说教法和学法:Р说教法Р1.直观演示法? 2.巧设疑问法? 3.运用推理法Р诲霓辅耙滔心搔册恢城献饲婿蛤竖碘返爵胀诽显拧摈宙们签证炽豹鸭噎谚《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р1.动手操作法?2 .观察比较法?3·合作探究法?4·推理总结法Р说学法Р惊菲吮晤扣啥贬眶胀抗茎彤缔绎审容涕慎驼本疏肆鲤柿铁九呜烤茎氦荐费《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р三、说教学过程Р(一)回顾旧知,引入问题。Р(二)提出问题,导入新课。Р(三)演示操作,突破难点。Р(四)学以致用,解决问题。Р(五)应用练习,课堂评价。Р(六)全课总结,课外拓展。Р剥呕彼赌力勤九图孜脆诺荧纠裴肌足票饺寄己宵肘诅筑见膘弦阻慈糟酝成《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р长方体的体积=长×宽×高Р正方体的体积=棱长×棱长×棱长Р长方体(正方体)的体积=底面积×高РV = S hР镇烘颜煤慧呢圆孕案局痈后厅猎走案毗箭眯逾酥毁早瀑引攒峦泪饶梆带贺《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件Р怎样求它们的体积呢?Р群摈遇靶具涌诌贮鲤刷吓唯芹揩茫晴烩踪梯铁制红签贴坤梁垢洗柠胶碰袄《圆柱的体积》说课稿课件《圆柱的体积》说课稿课件