用爱开启心扉? ——班主任转化后进生的艺术Р班主任转化? 后进生的艺术Р转化后进生概述?后进生类型?后进生产生原因?后进生转化办法Р转化后进生概述Р后进生的内涵?转化后进生的意义?后进生的心理分析Р转化后进生的意义Р有利于学生个体健康成长?有利于增加学生家庭的幸福感?有利于为社会输送更多的优秀人才Р后进生的? 心理分析Р要求自尊和得不到自尊的矛盾?好胜而难以取胜的矛盾?要求上进与意志薄弱的矛盾Р后进生类型Р学习后进生?非学习后进生Р学习后进生Р智力不良型?学法不良型?外因致差型?内驱力不足型?自制力不足型Р非学习后进生Р逆反对抗型?娇生惯养型?受腐蚀型?孤僻冷漠型?破坏攻击型Р后进生产生的原因Р自身原因?家庭原因?社会原因?学校原因Р自身原因Р遗传原因?早期教育不良?适应能力差?青春期的影响
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