人教版小学数学五年级下册分数和小数的互化 ppt课件

人教新课标五年级数学下册Р分数和小数的互化Р课前复习:Р1.说出下面分数的意义:Р25Р3Р100Р18Р(1)0.3里面有( )个十分之一,?它表示( )分之( )。?(2)0.17里面有( )个百分之一,?它表示( )分之( )。Р课前复习:Р2.填空。Р3Р十Р三Р百Р十七Р17Р0.6Р5Р3Р问题生成:Р例1:Р把一条3米长的绳子,平均分成10段,每段长多少米?Р如果平均分成5段,每段长多少米?Р自主探究Р把 0.7,0.24,0.123化成分数, 你发现了什么?Р0.7 = ——Р( )Р( )Р0.24 = ——=——Р24Р( )Р( )Р( )Р0.123 = ——Р( )Р( )Р10Р7Р100Р25Р6Р1000Р123Р小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。Р10Р100Р7Р39Р3Р4Р9Р2Р9Р40Р把Р 化成小数(除不尽的保留两? 位小数)。Р例2Р10Р100Р7Р39Р3Р4Р9Р2Р9Р40Р______Р______Р______Р_____Р_____Р一般方法:可以用分子除以分母。除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。Р分数化小数Р特殊方法一:分母是10,100,1000……?的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母?中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起?向左数出几位,点上小数点。Р特殊方法二:分母是10,100,1000……?的因数,可以先转化成分母是10、100、?1000……的分数,再改写成小数。Р0.6Р5Р3Р巩固应用,内化提高: