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《商不变规律》课件小学数学冀教版四年级上册 1

上传者:随心@流浪 |  格式:ppt  |  页数:20 |  大小:2432KB

文档介绍
欢迎各位老师Р莅临指导Р商不变的规律Р四年级上册Р我给你6个桃子,平均分2天吃完,怎么样?Р太少了!Р那我就给你60个桃子,?平均分20天吃完。Р猴哥,再多给点行不行啊?Р一、情境导入Р那我给你120个桃子,平均分40天吃完,怎么样?Р太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!Р一、情境导入Р哈哈,哈哈……Р你认为八戒说得有道理吗?Р6÷2=?60 ÷20=?600 ÷200=Р3Р3Р3Р800÷40=?400 ÷20=?200÷10=Р20Р20Р20Р观察、比较与总结:Р(1)Р(2)Р观察、比较与总结:Р第一组观察,被除数和除数同时乘相同的数,商不变。?第二组观察,被除数和除数同时除以相同的数,商也不变。Р这是一个规律吗?Р被除数Р除数Р商Р你们还有其他意见吗?如果被除数和除数同时乘或除以0呢?Р在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外) ,商不变。Р这叫做商不变的规律。Р3Р3Р48Р(1)18÷6=3? (18×2)÷(6 × 2)=? (18 × 3) ÷(6 × 3)=Р(2)480 ÷10=48? (480 ÷ 2)÷(10 ÷ 2)=? (480 ÷ 5) ÷(10 ÷ 5)=Р你能直接写出得数吗?Р48Р三、知识应用

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