第8单元可能性Р可能性Р学习目标Р2.能列出简单试验中所有可能发生的结果。Р1.初步体验有些事件的发生是不确定的,有些事件的发生是确定的,并能正确区分。Р3.正确区分确定事件和不确定事件。Р复习导入Р三个袋子里分别装有一些球,球的颜色有红色、黄色。Р3个红球?3个黄球Р6个红球Р4个红球?1个黄球Р他们可能摸出什么颜色的球?Р情景导入1Р袋中有3个相同的球,分别标上数字1,2,3。小刚从袋中任意摸出一个。摸出后记下号数,将球放回后再摸。Р探索新知Р1.理解题意。Р每次摸球时袋中都是这3个球。Р每次摸球的结果对下次摸球的结果没有影响Р通过多次的摸球活动,认识事件发生的可能性。Р探索新知Р2.分析结果。Р1Р2Р3Р√Р√Р√Р经过反复多次摸球,会发现从袋中摸出每个号球的次数大致相同。Р情景导入2Р转盘游戏。(要求每次转动1圈以上。)Р探索新知Р1.理解题意。Р判断:指针落在哪个区域的可能性大。Р红色区域Р黄色区域Р>Р任意转动圆盘,指针落在哪个区域?Р探索新知Р2.猜想。Р红色区域Р黄色区域Р>Р指针落在红色区域的可能性比落在黄色区域的可能性大。Р探索新知Р3. 验证猜想。Р红色区域(次)Р黄色区域(次)Р31Р9Р(以上数据是由编者实验所得)
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