如何制作优秀的微课Р近年来,随着移动互联网的迅猛发展,出现了很多“微”的概念。Р课堂Р微课Р网店Р视频Р微视频Р微店Р博客Р微博Р短信Р微信Р电影Р微电影Р顾名思义,就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。? 上好一节微课,在备课的过程中要把微课的特点和课题的内容紧密结合起来。Р什么是微课Р一、微课的特点Р一、微课的特点Р微课的教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面。它不在乎教学环节的完整性,但整体上仍应该包括引入课题、内容讲授和总结三个步骤。Р引入课题Р内容讲授Р总结Р一、微课的特点Р微课教学时间较短,一般在10分钟以内。以3-8分钟最多。Р一、微课的特点Р微课一般没有学生参与,只是面对评委(观众)授课。?上课的具体过程和常规课堂教学一样,教师在讲台上把预设的教学过程进行展示,包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要呈现。Р一、微课的特点Р由于没有学生,教师的这些设计都是在提出问题或安排后,假设学生已经完成的情况下,继续展示下一个教学环节。学生答疑或活动的时间在微课中可以大大节省下来。Р二、微课与说课的区别
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