环境?二、教学目标及任务?三、动作重点、难点?四、教法、学法?五、教学过程?六、教学反思Р一、开设太极拳的环境Р1、社会环境Р2、学校环境Р3、学生现状Р二、教学目标及任务Р1.教学目标:? (1)、 认知目标:让学生了解太极拳的起源、健身作用等基本理论知识,使学生了解我国传统文化的特点和引导学生对此产生兴趣。 ?(2)、 技能目标:通过学习使学生较好地掌握基本步型、手型,先做到形似,学习1—3式。? (3)、 情感目标:学会合作、学会评价,培养学生分析问题,解决问题的能力和团结协作精神。Р2.课程任务? (1)、掌握太极拳基本要领,培养学生的终身体育意识。? (2)、发展身体素质,恢复提高学生的体能。? (3)、使学生完整正确地掌握二十四式简化太极拳的基本动作,学会太极拳的基本功练习方法。? (4)、了解内涵,学会欣赏。Р三、动作的重点难点Р重点:? 1、打好形体基础? 2、掌握太极拳的动作规格,体现太极拳的运动特点。Р难点:? 劲力的运用和意念、呼吸、动作的自然结合。Р四、教法学法:Р学法?1、游戏练习法?2、游戏比赛法?3、循环练习法?4、重复练习法Р教法?1、示范法?2、分解法?3、预防纠错法?4、直观法Р选第一组合动作教学Р1.学习内容:起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅?2.学习地点:篮球场。?3.学时为2学时?4.授课班级为一年级班级。?5.学习目的:过学习第一组动作起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅,学生基本掌握该组动作。呼吸准确,身体中正。?6.练习密度:学生脉搏控制在80到150范围内。Р五、教学过程Р1.开始部分(5分钟)?2.准备部分(15分钟)?3.基本部分(50分钟)?4.结束部分(5分钟)Р(1)开始部分(5分钟)Р1、指定集合地点?2、听取体育委员汇报出勤人数?3、师生问好?4、宣布本课内容及要求?5、检查服饰、安排见习生??安全提示:Р练习要求:
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