书的制定和签订。Р6、报名须知和家长须知Р二、建立学情分析系统Р.学情分析Р入学测试/分析/评估/测评?结果/沟通/文案/达成/签单/留档。Р个性化学情分析Р学情对比分析Р同比/环比?排名/分数/问题/状态Р家访、电访跟进Р家庭教育植入Р家庭教育理念/方向/方法? 指导/引导/书籍/网络/讲座Р三个电话? 约访/家访Р三、课堂教学准备Р.课堂Р如何上好每一节课Р演讲流程与? 细节Р明确学生动向Р课前三分钟? 演讲Р课前热身与? 复习Р四、放学上学组织Р.秩序Р安全Р1、排队规范Р6、学员信息查找Р2、电梯值守Р7、安全须知签订Р3、家长接送制度Р8、考勤/电话回询Р4、安全通道/消防培训Р9、安全员值班Р5、补课/拖堂告知Р10、突发事件预案Р五、课后组织Р.课后Р1课间师生互动Р2、规范课间管理Р3、关注上下课规范Р4、公播/校园文化Р. 英语口语小广播?. 和校区任何老师口语对话?. 积分兑换?. 课间游戏竞赛Р六、同步、辅导课程的教学环节Р. 环节Р1同步知识融入技巧Р2、同步基础预、复习惯Р3、听力、阅读、理解支持Р4、试卷、练习、作业Р5、难点、疑点、重点Р融入课时/时间段/基本方法?复习/预习/家庭作业完成艺术?听力等练习的家庭学习习惯培养?同步知识和辅导知识的互补教研?区域同步教研Р七、教师备课Р. 督查Р1、集体教研式教学Р2、教研共享/专人专向Р3、以学生/家长为主Р4、不放弃/不抛弃教材Р5、不做流水账,生搬硬套Р教案、课件评比?电子化共享?主管审查/听课/练课Р八、课堂组织Р. 互动/竞争РXXXXXXXXXXXX?XXXXXXXXXXXXР提高注意力Р1、明确教学目标Р6、“喝茶”制度(核查)Р2、注重习惯养成Р7、竞争机制建立Р3、语言与行为激励的结合Р8、积分鼓励Р4、面向全体,关注个体Р9、励志教育Р5、维护课堂纪律要使巧劲Р10、互动游戏辅助
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