量应该依据这一体系来把握主干知识,确定命题的基本思路、立意和认识的提升。Р以知识为载体?以能力为重点?以思维为核心Р1.从知识中心到问题中心? 2.从教材中心到课程中心? 3.从能力立意到素养立意? 4.从一元史观到多元史观Р壹.选择题主观化,注重历史学学科本质(学科素养)引领与考察Р全国Ⅰ卷Р24Р分封推动了文化的交流和文化认同 ▲Р25Р据此可知,朝廷解决边患的条件更加成熟▲Р26Р唐军与薛举在泾州作战失败★Р27Р这一变化反映了经济发展冲击等级秩序▲Р28Р这一举措增强了洋务派兴办矿业的信心▲Р29Р影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是地区经济文化水平与开放程度有别 ▲Р30Р这一精神的贯彻适应了民族战争新形势的需要▲Р31Р据此可知,该报告的主旨是主张摆脱传统经济模式的束缚▲Р32Р这反映了在古代雅典,人文思想根植于传统文化▲Р33Р在工业革命期间,英国社会贫富差距进一步拉大★Р34Р该漫画说明遏制政策未能阻止苏联经济发展▲Р35Р从这一历程可看出世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序▲Р现象类★Р特点类◆Р观点结论类▲Р答案主观成常态Р史学引领有高度Р(三)2017试题呈现的特点Р贰.学科素养考察突出Р(17全国Ⅰ卷)26. 表2Р记述Р出处Р“秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败绩。”Р《旧唐书·高祖本纪》Р“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而旋。”Р《旧唐书·太宗本纪》Р“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州,败绩。”Р《新唐书·高祖本纪》Р“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。七月,太宗有疾,诸将为举所败。”Р《新唐书·太宗本纪》Р表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 C?A.皇帝李世民与薛举战于泾州?B.刘文静是战役中唐军的主帅?C.唐军与薛举在泾州作战失败?D.李世民患病导致了战役失败