力。四、具体要求1、?回归教材,掌握基本概念和史实。教材是最好的复习资料,同学们在一轮复习中要依托于教材。切忌死记硬背,要充分理解掌握教材中的基本历史概念,扫清知识死角,把教材吃透,把书本读厚。2、?理清关系,搭建知识网络体系。在具备掌握历史知识的基础上,试着理清课与课之间、单元与单元之间的逻辑关系,对教材进行整合,按照中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的顺序对知识点进行综合梳理,以保证对历史有一个整体的认知。3、?精选练习,适量训练,提高解题能力。在复习完每一章节或单元后,应精选一些思维含量高、具有启发性和典型性的各类题型的练习题(包括近几年的某些高考试题),进行适量训练,使自己在复习巩固基础知识的同时,常握和提高解答各类题型的方法和能力。4、?关注时政,使热点和历史知识之间做到有机的联系。高考历史不回避热点问题特别是重大事件。我们在F1常学习之外必须对时事保持敏锐感,看其是否能与我们所需的知识相结合,说不定你感兴趣的某个重大问题在高考时就会出现在你的试卷上。5、?勤于总结,提高自评和自我调整的能力。自学能力很重要,自评能力同样不口J小觑。每一阶段的复习完成之后,要及吋总结与反思。特别是对习题与试卷的评析,要留心解题方法的总结,进而减少失误,提高答题的准确度和得分率。同时,也口J以根据自评效果适当调整下一阶段的复习内容和进度。6、?重视积累,提高阅读速度。在历史高考中,命题者冇意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考查我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。以上是我校历史备课组对2016年高考历史一轮复习备考的一些粗浅认识和思路,冇不足之处还请各位同仁批评指正。谢谢大家!2016届高三历史一轮复习备考计划关塘中学历史备课组:徐祥武2015、12、27