展规划》:Р第二,深化艺术教育改革,加强艺术师资建设,努力建设一支具有现代教育理念、业务水平高、艺术功底扎实的专任教师队伍;Р第三,加强校园文化艺术节等活动品牌建设,努力打造成展示校园艺术教育成果的重要窗口;Р第四,以声乐教育为创建工作的着力点和突破口,带动舞蹈、美术等艺术教育项目整体发展,艺术活动做到规范化、制度化,活动覆盖率达到100%。Р学校现有12个幼师班、2个音乐3+2班,超过700名学生享有“保质量、有实效”的声乐课堂学习权利。通过声乐课,他们完成了系统的乐理知识学习,经受了科学的发声训练,较好地掌握了美声、通俗、民族等唱法,幼师专业毕业生中每年均有300多人考取了上岗证。同时,学校面向普通班全体学生,开设声乐选修课,取得了良好的课程效益。Р三、重视艺术课程建设,关注教学理论研究。Р校本艺术课程体系的开发:? 学校按照“浙南民间音乐史、民间音乐表现手法论、浙南童谣民歌地方曲艺作品与鉴赏”的思路,组织专业教师开发苍南县职业中等专业学校声乐教育校本课程教材。此外,学校各专业均按国家艺术教育课程标准及有关规定,开齐开足音乐、美术、书法等课程,全面普及艺术教育。Р方军老师主持的课题《多媒体键盘化教学在乐理课中的辅助作用研究》曾获苍南县教育科研规划课题优秀成果奖;? 林月教老师的论文《让每个学生都能在音乐中找到快乐》在省幼教专业教研大组年会上交流,其个人教育博客获“2008年温州市‘教师素质年’教育博客比赛”二等奖;Р吴王宁老师的《乘着歌声的翅膀——论声乐教育中的情感挖掘》、蔡存顺老师的《钢琴曲触键微格教学实验研究》两篇论文,获2009年温州市中小学教师优秀教育教学论文评比一等奖。Р学校拥有专用音乐教室6个、键盘教室5个、舞蹈室3个、多功能演播厅1个和一幢拥有40余架钢琴的学生专用练琴房等艺术教育基础设施。Р四、加大艺术经费投入,优化特色办学条件。Р多功能演播厅Р音乐教室
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