留住Р天Р树叶拼贴画Р秋Р一、组织教学、检查学具。Р提前2周要求学生到室外,以他们独特的审美眼光欣赏自然,寻找他们眼中最美的树叶,并将收集回来的树叶进行分类整理,抚平后夹在书中压平,待其失去水分变成干叶时即可使用。(注意每本书不要夹太多,没干之前也不要总是打开看,以免损坏其形状。)Р二、欣赏引趣,展开联想。Р1、秋景欣赏——导入课题? “留得残荷听雨声,拾得落叶留秋景。”?2、展示范画——提升审美? 引导学生仔细观察:每幅画拼贴的是什么?用了哪些形状的树叶?作品的独特创意在哪??3、分析树叶形状,引导学生联想? 采用摸、看、想三个步骤。Р秋景欣赏Р如何留住秋天?Р树叶拼贴画Р树Р叶Р贴Р画
全文预览
