燃烧与灭火说课沪教版

燃烧与灭火Р沪教版九年级化学上册第四章第一节Р第一课时Р燃烧与灭火Р教材分析Р1Р教法分析Р2Р学法指导Р3Р学情分析Р4Р教学反思Р6Р教学设计Р5РРCompany? LogoР一、教材分析Р教材地位Р课时安排Р教学目标Р重难点Р教材分析РРCompany? LogoР教材的地位和作用Р《燃烧与灭火》是沪教版九年级化学上册第四单元第一节的内容。前面已经学习了氧气与二氧化碳的性质和碳、磷、一氧化碳等物质的燃烧。同时,本章对第三节“化石燃料的利用”的学习以及高中将学习的“化学反应中能量的变化”都可以起到铺垫作用。РРCompany? LogoР教学目标Р过程与方法Р情感态度与价值观Р①认识燃烧的条件,灭火的原理和具体方法;?②会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题。Р①通过研究燃烧的条件,认识探究问题的方法;?②利用实验学习对比在化学学习中的作用;?③通过活动和探究体会对获得的事实用比较归纳等方法分析得出结论的科学方法。Р热爱生活,关注社会的责任感; ①培养学生合作交流意识和探索精神;?②激发学生热爱生活,关注社会的责任感;?③使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物,用发展的眼光看待事物。Р知识与技能РРCompany? LogoР教学重难点Р重点:燃烧的条件和灭火的原理Р教学重难点Р难点:对着火点的理解РРCompany? LogoР课时安排Р本课题共需两课时,? 本节课为第一课时。РРCompany? LogoР二、教法分析Р引导?探究法Р教法Р多媒体辅助教学法РРCompany? LogoР三、学法指导Р实验探究法Р学法Р合作学习法Р自主学习法РРCompany? LogoР四、学情分析Р已有的知识Р欠缺的知识Р学习的困难Р学情分析РРCompany? Logo