世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和自信心。? 重点,难点:?重点:让学生通过探究交流,了解中华民族悠久灿烂的历史文化及其为世界文明所做出的贡献。?难点:指导学生利用多种方式多方面搜集资料。Р教法Р1.直观教学法:? 收集有关图片,运用多媒体手段进行直观教学,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。? 2.活动探究法? 引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。? 3.小组讨论法? 组织学生进行分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。?学法? ?小组合作学习法、交流法、资料展示法。Р南?Р南?Р指南针的故乡在哪里?Р关于指南针你都了解哪些?搜集了哪些资料?与你的同伴一起交流吧!Р指南针的故乡Р名称Р产生? 年代Р发展? 演变Р作用与贡献Р其他Р指南针Р战国时期Р(指南车)? 司南? 指南鱼? 罗盘? 指南针Р指向作用?交通、军事、生产、日常生活、地形测量Р指南针后来传的阿拉伯,又传到欧洲,最后传播到全世界。Р我国的四大发明除了指南针还有哪些?Р指南针的故乡Р火药Р造纸术Р印刷术Р小组合作,按刚才的方式完成资料卡片Р名称Р产生年代Р发展演变Р作用贡献Р其他Р指南针Р战国时期Р(指南车)? 司南? 指南鱼? 罗盘? 指南针Р指向作用?交通、军事、生产、日常生活、地形测量Р指南针后来传的阿拉伯,又传到欧洲,最后传播到全世界。Р火药Р汉代?三国Р节庆?生产?生活Р工业生产?军事?建筑?生活Р炼丹时无意发明的Р造纸术Р东汉Р单一?形形色色多种多样的纸?纸制品Р记录文字?生活?文化传播Р蔡伦Р活字印刷术Р北宋Р雕版印刷?活字印刷Р印刷术的发明与传播大大促进了人类文明的传播与发展。Р毕昇?效率提高?反复使用Р除四大发明外,你还知道哪些古代中国对世界文明的贡献?
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