特殊教育?理论知识竞赛Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р8Р17Р18Р19Р20Р21Р22Р23Р24Р33Р34Р9Р10Р11Р12Р13Р14Р15Р16Р25Р26Р27Р28Р29Р30Р31Р32Р第一题Р培智学校义务教育课程标准教学目标体系的三大领域:Р1.智能发展领域;2.社会适应领域;3.生活实践领域;Р第二题Р培智学校义务教育课程设置实验方案中课程设置的原则?Р1.一般性与选择性相结合;2.分科课程与综合课程相结合;3.生活适应与潜能开发相结合;4.教育与康复相结合;5.传承借鉴与发展创新相结合6.规定性与自主性相结合Р第三题Р培智学校义务教育课程设置实验方案中规定的一般性课程为必修课,都设置哪几类科目?Р1、生活语文;2、生活数学;3、生活适应;4、劳动技能、唱游与律动;5、绘画与手工;6、运动与保健;Р第四题Р智障教育的教学原则有哪些?Р1、科学性原则;2、功能性原则;3、补偿性原则;4、直观性原则;5、小步子原则;6、巩固性原则;Р第五题Р家长在特殊教育中的作用?Р参加评估与鉴定;参加个别化教育的计划与修改;进行家庭辅导与训练。Р第六题Р简单说一说特殊儿童职业教育的内容?Р培养职业意识;职业探索;就业准备。Р第七题Р在智力落后儿童教学中常用的方法有哪些?Р智讲授法、参观法、练习法、观察法、演示法五种Р第八题Р智力障碍儿童的分类?Р1、轻度智力落后 2、中度智力落后 3、重度智力落后 4、极重度智力落后
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