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教育知识竞赛试题

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:0KB

文档介绍
的发展战略,就是我们党和国家在()成为两大时代主题的背景下,对我国社会主义初级阶段如何全面建设社会主义的全局性谋略。A、和平与发展B、经济发展和国防建设C、全球化和多元化2、现代高技术给人民战争带来了新活力,挑战遭到机遇同在机遇大于挑战,其主要表现在以下几个方面:()①综合国力特别是国防实力的增强,为人民战争积蓄了雄厚的物质力量;②未来高技术战争的综合对搞趋使人民战争的斗争方式增多;③现代信息技术,为动员和组织人民群众进行战争提供了新的手段;④现代高技术的军民兼容性,为人民群众多途径参战提供了可能;⑤现代高技术作战系统对整体和后方的高度依赖性,为广泛开展人民战争提供了新的思路和对策。A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤3、战争的()决定了未来高技术战争仍然具有正义和非正义性的区别。A、政治性B、阶段性C、残酷性4、战争的性质和人心的向背仍然是战争中起作用的因素。这就决定了我们未来的反侵略战争,具有实行人民战争的()A、思想基础B、政治基础C、物质基础5、(),已经成为当今世界各主要国家军队建设的基本发展趋势。A、争夺质量优势B、高科技武装C、军队信息化6、党的()政治报告明确提出:建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。A、十三大B、十四大C、十五在D、十六大7、下列极大提高了我国的国际威望且发生在60年代的是:()A、朝鲜战争B、中印边界自卫反击战C、中越边境自卫还击战8、我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到()A、1840年鸦片战争B、第二次鸦片战争C、1900年八国联国侵华D、新中国成立9、不属于古代的战争指导原则的是()A、伐谋伐交,不战而胜B、文武相济C、示战先算D、以智使力10、从()武学开始纳入国防教育体系。A、秦朝B、唐朝C、宋朝D、元朝11、我国古代国防理论中“以民为体”,“居安思危”是属于()

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