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初中物理摩擦力专题训练

上传者:业精于勤 |  格式:ppt  |  页数:20 |  大小:4969KB

文档介绍
图中,物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动,B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动,D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动,现在不考虑空气阻力,试分析它们是否受摩擦力?Р(2)运动的物体Р分析解答:图(1)、图(4)中的物体均有相对运动,同时结合平衡力的知识可以判断物体A和D都受摩擦力。图(2)中的物体B相对皮带是静止的,若假设物体B受水平方向的摩擦力,则在水平方向找不到与摩擦力平衡的力。说明假设不存在,所以物体B不受摩擦力。图(3)中的物体C为什么能跟随皮带一起做匀速直线运动而没有滑下来呢?靠的就是摩擦力提供的动力,所以物体C受摩擦力。Р例2Р一、判断是否受摩擦力从三方面入手:1、静止、2、运动、3、接触面光滑Р如右图,小球重20牛,以2m/s的速度在光滑水平面上做匀速直线运动,它在水平方向受到的推力是: ( ) ?A.0 N B.10 N C.20 N D.40 NР(3)接触面光滑时Р分析解答:此题表面问的是推力,实际上还是要考虑摩擦力。因为物体在水平面上做匀速直线运动,所以物体在水平面上不受力或者受平衡力。假设水平方向有推力,而在水平方向找不到与它平衡的力,是因为接触面光滑物体不受摩擦力,所以该物体在水平方向上不受力。所以此题选“A”。Р例3Р一、判断是否受摩擦力从三方面入手:1、静止、2、运动、3、接触面光滑Р通过以上的分析,我们会发现:静止的物体不一定不受摩擦力,运动的物体也有可能不受摩擦力。要想判断一个物体是否受摩擦力,要善于运用产生摩擦力的条件,多运用平衡力的知识以及假设法去解决。若接触面光滑,则物体在此表面将不受摩擦力。Р小结:Р1Р二、推断摩擦力的大小Р对于摩擦力大小问题,初中阶段一般主要研究的是静摩擦力大小和滑动摩擦力的大小,而大多数学生在做题时不能把这两种摩擦力区分开,导致常常把这两种摩擦力的大小搞错。

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