2.掌握内环境及其稳态。?3.掌握神经调节与体液调节。?4.熟悉正反馈与负反馈。?5.了解生理学任务和研究方法。?一、生理学的任务? 生理学的任务就是研究正常状态下机体及其各器官系统的功能,包括生命活?动的现象、过程、机制、影响因素以及在整体活动中的意义,从而阐明各种生理?活动发展、变化的规律。?二、生理学的研究方法? 临床实践和实验研究Р绪论——第二节——? 生命的基本特征Р生命活动多种多样,生物学家通过对各种生物体的研究,发现生命活动至?少有三种特征,即新陈代谢、兴奋性和生殖。? ? 一、新陈代谢? 机体与周围环境之间不断地进行物质交换和能量交换,以实现自我更新的?过程,称为新陈代谢。Р 二、兴奋性? 机体或组织对刺激发生反应的能力或特性,称为兴奋性。? (一)刺激? (二)反应? (三)兴奋性的指标Р三、生殖? 生物体生长发育到一定阶段时,能够产生与自己相似的子代个体,这种功能称?为生殖。生殖是生物体得以繁衍后代、延续种系的基本生命特征。Р绪论——第二节——? 生命的基本特征Р环境是机体赖以生存和发展的必要条件。机体所面临的环境包括外环境和?内环境。? Р一、外环境与适应Р外环境是整个机体生存的环境,对人类而言,包括自然环境和社会环境。? ?外环境无时无刻不在发生着变化,这些变化都会对机体产生不同的刺激,?机体也不断地做出反应,以适应外环境的变化,保证生命活动的正常进行。? ?人类不但有被动适应环境的能力,而且还有客观地认识环境和能动地改?造环境的能力。Р绪论——第三节——? 机体与环境Р二、内环境与稳态?(一)内环境? 内环境是指体内各种组织细胞赖以生存的环境。?(二)稳态? 内环境的理化性质保持相对恒定的状态,称为内环境稳态,简称稳态。它是?机体维持正常生命活动的必要条件。? 在机体的生存过程中,内环境稳态总是受到双重因素的影响。Р绪论——第三节——? 机体与环境
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