青岛版五四制数学五年级上册课件--2.2 异分母分数加减法［PPT］

异分母分数加减法Р回顾反思Р自主练习Р合作探索Р情境导入Р一、情境导入Р质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几?Р质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的几分之几?Р根据这些信息,你能提出什么问题?Р从图中,你知道了哪些数学信息?Р二、合作探索Р化成小数Р借助圆片Р通分Р空气质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几?Р二、合作探索Р空气质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几?Р0.4Р0.5Р+Р=Р0.9Р0.9Р返回Р二、合作探索Р+Р+Р圆的用表示Р圆的用表示Р返回Р空气质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几?Р=Р+Р二、合作探索Р空气质量等级为优的天数和良的天数占全月天数的几分之几?Р返回Р我先通分……Р=Р+Р=Р答:空气质量等级为优的天数和良的天数占全月天数。Р计算下面各题。Р试一试Р2?5Р+Р1? 10Р1?2Р+Р1? 10Р1?6Р+Р8?9Р4? 10Р=Р+Р1? 10Р=Р5? 10Р=Р1?2Р5? 10Р=Р+Р1? 10Р=Р6? 10Р=Р3?5Р3? 18Р=Р+Р16? 18Р=Р19? 18Р空气质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的几分之几?Р二、合作探索Р1?2Р-Р1? 10Р5?10Р=Р-Р1?10Р=Р4?10Р=Р2?5Р计算结果要约成最简分数Р答:空气质量等级为良的天数比轻微污染的天数多占全月天数的。Р2?5Р试一试Р计算下面各题。Р2?5Р-Р1?10Р5?12Р-Р3?20Р4?10Р=Р-Р1?10Р=Р3?10Р4?15Р25?60Р=Р-Р9?60Р=Р16?60Р=