维度的比较中说理论证……使材料型作文的考查功能不断完善。? ——摘自教育部考试中心张开博士《注重题型设计,强化教育功能》(见《语文学习》2015 年 7-8 合期)Р阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)? 嘉靖三十四年,时任兵部员外郎的杨继盛因弹劾严嵩被治罪处死,他书写的绝命联“铁肩担道义,辣手著文章”至今流传。1916年9月,时任北京大学图书馆主任的李大钊为友人书写此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义,妙手著文章”,传诵甚广。1967年9月6日,杨联陞向恩师钱穆“求字”,恳请钱穆先生书写“平肩担道义,庸手著文章”,以“平肩亦可分担道义,庸手犹当勉著文章”自我警勉;而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义,只手著文章”,两字之改,再出新意,传为佳话。? 这几个不同版本的对联,你最喜欢哪一个?请写一篇文章,明确你的选择,并阐述你的理由、观点和态度;自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。Р阅卷反馈РPart 2Р作文样本情况?班级:高三(7)班完成时间:10月底?完成人数:37人?总体感觉:议论文写作基本功扎实,观点明确,论证得法。? 对任务驱动型作文不够了解,提升空间很大。Р看一篇代表例文Р例文.长路漫漫坚守正义(提纲)? 我最喜欢杨继盛书写的绝命联“铁肩担道义,辣手著文章”。漫漫人生路,有人随波逐流,与污秽同流合污,也有些人为正义发声,为正义献身。? 有心系天下者,为了百姓看到希望,为让国家看清现实而付出生命的代价。(举例:比干为了正义不惧挖心谏纣王;屈原不惧小人谗言,勇于向楚王进言。)? 改革创新是时代发展的动力,有这样一群人,为推进改革大胆进言,因坚守道义不惧牺牲。(举例:戊戌六君子,用生命警醒后人。)? 看今朝,这种君子气节依旧在传承。(举例:火箭人如何创造奇迹;潜艇研究者如何担当大义。)? 真正的君子应该在长路漫漫中坚守道义。Р问题诊断РPart 3
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