5节,解答“青”在教学中碰到的疑难问题。通过青蓝工程使一大批进入我校不久的年青教师迅速成长起来,很快成为教学骨干。Р一、以“老”带“新”大力培养青年教师,提高教研组教师整体水平Р2. 教研组举行新进教师公开课Р这是我校的教研组一项常规活动,这十几年我校增班速度较快,每年都要新进几名物理教师,在新学期第一次教研组大会上都明确宣布新进教师至少要上一节公开课,全组教师听课,并对其公开课进行实事求是的评价,特别是指出其不足之处,给出改进建议。这对新进教师造成了一定压力,但正是在这种压力下快速成长起来。如我校秦荣华、徐尚志、姚为东、周林等一批青年教师已成为我校、县甚至成为市骨干教师。他们已在市物理教学大赛中崭露头角。Р一、以“老”带“新”大力培养青年教师,提高教研组教师整体水平Р3.学校举行“创新杯”教学大奖赛Р为了更好的培养、激励和发现有才华的青年教师,学校教务处和教科室牵头每年举行一次由教研组长和各教研组部分有丰富教学经验的教师组成评委团,统一课题、统一安排时间,对参加创新杯大奖赛的教师的公开课进行量化打分,评出一、二、三等奖。此项措施已坚持了十年之久。校内“创新杯”大奖赛的参加对象是35周岁以下或高中教学未满一个大循环的所有教师。这项活动使一大批教师脱颖而出,逐渐成为学校教学骨干。大家所熟悉的我校朱小兵、陈亚梁、徐先平、王文军等老师也都是借助校“创新杯”大奖赛扩大了在校内知名度。Р一、以“老”带“新”大力培养青年教师,提高教研组教师整体水平Р4. 积极组织本组教师参加各项教研活动,? 扩大接触方面获得更多良师益友。Р15年来我教研组曾集体去过马鞍山二中、芜湖县一中、当涂县一中、广德中学等很多兄弟学校进行听课、交流活动,使青年教师获得更多良师的指导。也去过合资公司英格瓷公司和陈村水电站等单位进行参观访问,扩大青年教师知识视野,调动其积极性。Р二、学科竞赛采取多种措施,辅导学生竞赛
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