创造活动,人们除了用创造一词表示之外,还常用一些不同的词汇,如发现、发明、创新、创意、探索、革新、创作等。Р发现第一种类型——发现科学事实?是指经过研究、探索等看到或找到前人没有看到和找到的科学事物。?发现第二种类型——发现科学规律?哥白尼的“日心说”,达尔文的“进化论”,爱因斯坦的“相对论”。Р4.创造及相关概念Р创造与发现的关系Р(1) 创造与发现Р7Р7Р发明是指人类运用自然规则研制出新的事物或新的方法。这些事物或方法是过去没有的。它包括新产品的研制和新方法的发明两类。?成果体现形式——专利Р创新,顾名思义,创造新的事物。?英语中Innovation(创新)这个词起源于拉丁语,它原意有三层含义:? 第一,更新,就是对原有的东西进行替换;? 第二,创造新的东西,就是创造出原来没有的东西;? 第三,改变,就是对原有的东西进行发展和改造。?原始的“创新”强调的是经济领域和市场价值。创造性成果推广到市场上才算创新。Р(2)创造与发明(技术发明)Р(3)创造与创新Р9Р9Р创造学的基本原理是学科的重要立论基础。?创造学的两条基本原理是:? (1)创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性,即人人都有创造力,因此都具有开发的创造潜能。? (2)人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转化为显性的创造能力,并不断得到提高。?一些所谓“无创造力”的人,只要进行科学开发,人们的创造力是完全可以被激发出来并转变为显性创造力的。Р3.创造学的基本原理Р10РTuesday, December 05, 2017Р10Р创造力是指每个正常人或群体在支持的环境下运用已知的信息,发现新问题,并对问题寻求答案,以及产生出某种新颖而独特、有社会价值或个人价值的物质或精神产品的能力。?也可以通俗地解释为? 发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物的能力。Р四、创造力Р1.创造力(创新能力)的含义
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