由于平时的不注意积累,导致各学科都学不懂了,从而就会厌倦学习,可是不学习又会觉得以后没有前途,很苦恼不知该怎么办!Р问题:你认为这样的学生思想观念上存在哪些问题?Р我们思想观念存在的问题Р一、是以自我为中心,对他人,对家长甚至对社会缺?乏责任感。Р二、是道德认知出现模糊,什么该做、什么不该做, 一些学生分辨力较差,Р三、是一些学生的学习目的不够明确,学习动力不足,学习态度欠端正,厌学情绪和两极分化现象依然存在。Р四、是一些学生人文意识缺乏,对家长,对老师理解、?尊重不够,时有顶撞现象发生。Р二、学习效率Р7+1>8Р含义:七个小时的工作加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续工作所取得的效率要高.Р学习效率自测Р(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ).?(2)是否学习时有时想入非非.( )?(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( )?(4)是否每天都能按计划进行预习.( )?(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( )?(6)是否每科都有固定的纠错本. ( )Р三、学习方法Р课堂学习方法?这一条至关重要,每天老师讲课一般有5个小时,如果提高了课堂学习效率,日积月累,那产生的效果将是多大。?具体有以下几点:?1.1课前预习?预习后分清已会和不会的部分,做到听课时针对对待。如果有时间,对于不会可以努力从不同的角度去理解,但不要耽搁过多时间。对于理科要预先多想几个为什么,以扩展思路,融汇知识的内在联系,达到深入理解知识。?1.2课堂上紧跟老师的思路听课?听课时要紧跟老师的思路听课,即使有的地方一时不懂,应迅速记录下来,重新跟上老师的思路听课。关于记笔记,对于听懂的内容,不必记录,重点记录不懂的部分。不会的可以向老师请教,也可以向同学请教,注意向同学请教时不要耽搁人家过多时间。?1.3做作业巩固所学内容?下课后做作业前,应复习新学内容,搞懂后做作业。
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