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2015年修订版思想道德修养与法律基础第五章

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文档介绍
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格Р第一节社会公德?第二节职业道德?第三节家庭美德?第四节个人品德Р教学目的与要求:Р帮助学生充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯,做维护社会公共秩序的模范;引导认真学习职业活动中的道德规范和要求,树立正确的择业观和创业观;正确认识和对待爱情,了解、掌握道德对婚姻家庭的基本要求,为走上工作岗位、解决好立业成家的人生重大课题打下良好基础。Р重点和难点:Р重点:公共生活、职业生活和家庭生活中的道德要求及其主要内容。?难点:增强公德意识,使学生自觉地用道德规范自己的行为;当代虚拟环境中的道德;职业道德的核心;爱情的本质。Р第一节社会公德Р一、公共生活与公共秩序?二、公共生活中的道德规范?三、网络生活中的道德要求Р一、公共生活与公共秩序Р请大家讨论:为什么大多数网民不同情被打的一方呢?这个案例说明了什么?Р(一)、公共生活及其特点Р1、公共生活含义Р公共生活是指人们在公共领域中的活动和生活,它是相对于私人生活而言的。公共生活具有鲜明的开放性和透明性。Р2、当代社会公共生活的特征

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