殊、专业性强、工作难度和强度都相对较大的工作。(爱岗敬业是?建立在对职业正?确认识的基础上?的,热爱幼儿是?做好工作的基础?。)Р第一章保育员的职业道德?第二节保育员的职业守则Р2.保育员不仅要爱护孩子,而且还要尊重孩子,严格要求孩子,以公正的态度,耐心、细心地对待他们,对他们提出合理的要求,坚持实行,鼓励孩子进步,耐心帮助孩子克服缺点。?(热爱幼儿是热爱?学前教育事业的具体?体现,是做好学前教?育工作的前提条件。)Р第一章保育员的职业道德?第二节保育员的职业守则Р二、为人师表, 遵纪守法?(丰子恺先生把“人格”比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只足是“思想--真,品德--美,情感--善”只有三者统一了,才能为人师表。保育员道德品行素质首先表现为完善健全的人格。)总而言之,作为保育员必须以身作则,要求孩子做到的,自己首先要做到,要求孩子不做的,自己坚决不做。时刻保持庄重的举止,彬彬有礼的言谈,表里如一的形象,以自己的品行、仪表给孩子以积极的影响。Р第一章保育员的职业道德?第二节保育员的职业守则Р三、积极进取, 开拓创新(要求)?A.一要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育学的科学性和艺术性高度完整的统一起来。РB.要熟练掌握现代教育技术的操作和应用, 能够利用现代教育技术。恰当有效地选择教学方法和方式。Р第一章保育员的职业道德?第二节保育员的职业守则Р四、尊重家长,热情服务?A.一要加强与家长的交流, 在此过程中可以全面了解学前儿童的情况, 了解其成长环境; ?B.另一方面要认真并善于听取家长的意见和建议, 使其能积极参与到教育孩子的过程中, 更好地配合幼儿园开展工作。同时, 要对家长给予必要?的指导, 需要注意的是, 作?为保育员必须要一视同仁?地尊重和对待每位家长, 与?其建立诚挚平等的关系, 这?也是教育公正的要求之一。
全文预览
