第一阶段? 1、教师启发幼儿围绕“天气热了,你想吃什么?”展开自由讨论。? 幼儿小结:喝饮料、吃冰激凌、吃新鲜的水果、喝白开水......。? 2、引导幼儿道“冷饮店”去购买冰激凌。? 购物浅谈话,提出要求。? 幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。? 第二阶段? 1、请幼儿品尝冰激凌? 你吃的冰激凌叫什么名字?味道昰什么样的?? 幼儿回答:小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳.......,是奶油味的、草莓味的、菠萝味的......。? 2、引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?? 幼儿小结:? 3、边出示挂图边讲故事,帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身的伤害。? 提问:这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?最后为什么小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌应注意什么?? 引导幼儿讨论:夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?知道炎热的夏天应多喝白开水,多吃新鲜的水果。Р冰激凌小姑娘Р动画视频
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