放学下雨了,自己没带伞,同学不顾自己淋湿了衣裳为自己打伞。? 2、自己和同学发生了误会,误会消除了,同学转学搬到了其他城市。? 3、同学耐心地帮自己讲题。? 4、自己和同学有约定,同学或自己因事失信,后来知道原因得到谅解。Р四、写爱心Р1、为受灾地区、贫困地区捐款。? 2、学做雷锋帮助老奶奶、老爷爷、盲人过马路;帮助老奶奶、老爷爷提东西,送老奶奶、老爷爷回家不留姓名。? 3、路上遇到小朋友落水,自己勇敢地跳下水救起小朋友。? 4、我见到一个钱包站在路边等失主等了几个小时。? 5、公交车上给老人让座。Р想一想,还有哪些素材可以写?Р一、写父爱或母爱Р1、《爸爸的花儿落了》中:爸爸逼我去上学,爸爸让我去闯练。? 2、《走一步,再走一步》中:父亲指导自己一步一步走下悬崖。? 3、《社戏》中:我不能去看社戏,母亲宽慰我,叮嘱我不要招外祖母生气,让外祖母担心;我们去看社戏母亲送出来吩咐“要小心”;看戏回来,桥脚上站着一个人,却是母亲,母亲很生气,怪回来得迟。Р4、《父亲的风景》中:表面冷漠、冷酷的父亲躲在墙角目送“我”。? 5、《白雪塑像》中:为了不影响“我”的学习,父亲找借口出去。? 6、《目送》中:父亲送我去学校,怕让我尴尬,把小货车停在学校边的小巷里。Р7、父亲再忙再累抽空回家来陪自己度周末,对自己关注、关爱,给自己带来快乐和自信。? 8、父亲看似不管自己,对自己很冷漠,很狠心,实则是尊重自己,锻炼自己独立,学会自我管理。? 9、有缺点的父亲,父亲的缺点给自己很大的教训,是自己更好成长。? 10、父亲的背影、眼神、微笑、沉默、尊重、理解、宽容、简短的话语。Р写出父亲、母亲独特的外貌特征、性格特点、习惯特点、做事风格和生活细节。你写的特点能够把你的父母和其他的父母明显区分开来,成为你父母明显的、独特的标志。? 所写的事情应该是发生在你和父母之间的独特的事,你有着独特的感受和体验。