全文预览

11学前儿童记忆的发展2 PPT课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:90 |  大小:13105KB

文档介绍
四、学前儿童记忆的发展Р测验:看谁能在五秒之内记住以下信息Р28459638585196Р投按举转跑跳拉走РPage  3Р记忆的种类Р幼儿记忆力的培养Р什么是记忆Р婴幼儿的记忆Р第一节记忆的概述Р一、记忆的概念Р1、概念?记忆是人脑对过去经验的反映。Р相遇几十年前儿时的朋友,却立刻能认出他并叫出他的姓名,尽管好像早已把他忘得无影无踪了。?过去学过的成语、外语单词、看过的电视、听过的歌曲,一旦在一定场所,你就会很快地在脑海中重现……。?这些都是人的记忆的具体体现。Р识记:对信息进行编码的过程。(反复感知)?保持:将编码的信息以一定的方式储存在头脑中的过程。?再认:是指过去的事物重新出现时,人们能识别它。?再现:指过去感知过的事物没有出现,但能把它在头脑中重新呈现出来。Р关系:识记和保持是再认和回忆的前提。Р在某种程度上,电脑与人脑一样,这两个系统均通过编码、存储和提取的过程对信息进行加工。Р输入、编码Р储存Р提取Р记忆也可以说是对信息的输入、储存和提取的过程。

收藏

分享

举报
下载此文档