(苏教版)小学科学四年级下册?第四单元第2课Р物体的形状改变以后Р拉橡皮筋、压弹簧、捏海绵、弯塑料直尺,边观察边思考老师给你们提出的问题:Р(1)用力改变这些物体的形状,观察这些物体有什么变化??(2)慢慢去掉所用的力,观察这些物体又有什么变化??(3)把观察到的现象记录下来,完成下面的实验报告单。Р实验报告单Р物体名称Р受到外力Р受力后的样子Р去掉外力Р去掉力后的样子Р橡皮筋Р拉橡皮筋时Р松橡皮筋后Р压簧Р压弹簧时Р松弹簧后Р海绵Р捏海绵时Р松海绵后Р塑料直尺Р用力弯时Р松直尺后Р橡皮筋变长Р弹簧变短Р海绵变扁Р尺子变弯Р橡皮筋变短(回归原来的样子)Р弹簧变长(回归原来的样子)Р海绵变宽(回归原来的样子)Р尺子变直(回归原来的样子)Р当物体受到外力作用时,物体的形状或体积会发生改变, 去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做弹性Р能使物体恢复到原来的形状或体积的力,叫做弹力Р物体的形状改变以后Р物体Р受到外力Р形状改变Р去掉外力Р恢复原状Р弹性Р弹力Р性质Р力Р弹硬币实验Р三个硬币排在一条直线上,中间和右边的硬币紧靠,左币与中间币保持距离。使劲按住中间硬币,然后弹左币,中间硬币没有改变位置,观察右币会发生怎样变化,这说明了什么?Р这个实验说明:物体都有一定的弹性,弹性是普遍存在的。Р这是一种看不见的形变产生的力。Р弹性在生产、生活中的应用Р跳跳球Р撑杆跳高Р自行车减震座Р请你列举我们在生产、生活中利用物体弹性的例子给大家说一说。Р实验: 拉力与弹簧拉伸长度之间的关系Р1、拉力弹簧Р2、钩码Р3、塑料直尺Р4、木板支架台Р将木板支架台底座打开,平放到实验桌面上Р分组实验:弹簧拉伸长度与拉力之间的关系Р探究下面两个问题:?①、在弹簧上挂的钩码越多,弹簧拉伸的长度会怎样??②、如果在弹簧上无限制地将钩码挂下去,弹簧会怎样,这能说明什么问题?Р?
全文预览
