幼儿园班主任工作与班级管理Р2014年2月8Р王丽丽Р一、幼儿园教师的专业素养和基本能力Р(一)专业素养? 1、爱? 1)爱幼儿? 问题:你是如何看待幼儿的?? “没有爱就没有教育”Р一、幼儿园教师的专业素养和基本能力Р2)爱职业? 职业认同感? 使命感Р一、幼儿园教师的专业素养和基本能力Р2、个人魅力? 问题:怎样能吸引孩子?? 怎样让孩子喜欢你?? 幼儿园教师要具有? 人格魅力、语言魅力、知识魅力Р卢勤姐姐的施爱八法Р用爱的目光注视孩子;?用爱的微笑面对孩子;?用爱的语言鼓励孩子;?用爱的渴望调动孩子;?用爱的细节感染孩子;?用爱的管教约束孩子;?用爱的胸怀包容孩子;?把爱的机会还给孩子。Р(二)基本技能Р弹:即兴伴奏;边弹边唱;弹唱示范?唱:旋律、节奏、音高准确,清晰响亮?跳:舞姿优美,能教会创编?画:示范画;主题创作;欣赏作品?做:泥工;纸工;教玩具;环境创设?说:普通话达标;朗诵;讲述故事?演:各种形式的表演Р三、班主任的管理工作Р(一)处理好各种关系Р 幼儿? 形成教育合力配班教师? 家长Р两只刺猬的故事Р两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬重要找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
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