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广东省中山市小榄镇第二中学2015年中考语文议论文阅读复习 论证思路(过程)课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:29 |  大小:592KB

文档介绍
议论文阅读专题复习之Р论证思路(过程)Р检测反馈Р边读边圈画关键词句给我们多大的帮助??一、能帮助我们提取出文章的重要信息,即把文章“化繁为简”。?二、可帮助我们快速寻找答题区域。?从本次检测可见:?大部分同学都有圈画的意识,但要?达到又准又全的水平的话,我们同?学还要不断努力,提高理解分析能?力!Р比比谁的习惯好Р圈画关键词句Р两篇议论文课前检测题:《孩子,踮起脚尖够一够》和《匠人与大师》?选择题的平均得分:?《孩子,踮起脚尖够一够》4.86分?《匠人与大师》4.92分?但“论证思路”简答题的得分更令人担忧!Р答题情况Р“论证思路”简答题?《孩子,踮起脚尖够一够》得分情况饼图Р0Р2Р3Р4Р1Р平均得分:1.58分Р1Р2Р3Р4Р0Р“论证思路”简答题?《匠人与大师》得分情况饼图Р平均得分:1.91分Р存在的主要问题Р一、把“论证思路”分析题理解为“论证方法”分析题。?二、没有准确理清文段的层次,没有一个同学有划分文段层次的标记。?三、理了层次,但分析不透彻,表述不清晰,或表述过于简单,没有结合文段内容分析。Р复习目标Р1、强化圈点勾画意识,快速把握文段或文章的主要内容。?2、提高具体分析议论文某个文段或几段的论证思路(过程)的能力。?3、熟练掌握答题模式,增强规范答题的能力。Р考纲要求:阅读简单的议论文,理解观点与材料之间的联系。? 明确:论证思路(过程)就是作者用材料(论据)证明自己的观点的过程。

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