于经历虚耗过多,到了第三天,就病倒了。王阳明还不死心,自己也坐在竹子前面,但是始终悟不出什么道理,到了第七天,他也病倒了。? 于是,他们两人都感叹圣贤确实难以做到,他们也没有那么大的力量去悟彻天下万物的道理。Р思考3:社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比一所大学更能把科学推向前进。? (恩格斯)Р说明:实践的发展不断提出新的认识课题,提供新的经验,提高人的认识能力,从而推动认识的发展。(“三提”)Р恩格斯的这段话说明了什么?Р思考 4:? 射电望远镜使人们可以观察到100亿光年之遥的天体; 人造资源卫星帮助人们弄清地球的资源分布; 高速运算的电子计算机使人们对事物的认识更快更准; 国际互联网的建成极大提高了人的认识能力。上述事例说明什么?Р说明:实践的发展提供新的认识工具和技术手段,从而推动认识的发展。Р结论(二):实践是认识发展的根本动力Р“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界”。毛泽东的这话说明什么?有什么现实的指导意义?Р结论(三):实践是认识的最终目的Р认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识,抓住事物的本质和规律。而认识的根本目的则是把理性认识应用于实践,去指导实践。Р思考5:课本P114页“打捞石兽”的事例说明了什么?Р结论(四):实践是检验认识正确与否的?唯一标准Р明确:?第一、“检验认识”的含义是什么??第二,主观认识和认识对象都不能充当标准。?第三,为什么说“实践是检验认识正确与否的唯一标准?? 正确认识的特点和实践的特性决定了实践是检验真理的标准。Р综上所述,实践是认识的来源、认识发展的根本动力、认识的最终目的和检验认识正确与否的唯一标准。因此,实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识具有决定作用。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。Р课堂小结:Р目标
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